lunes, 13 de abril de 2015

ENTREVISTA A ANABEL ZARCO

Aquí está la entrevista que le hicimos a Anabel Zarco Perona, maestra en el colegio infantil Virgen de Manjavacas, dónde le hacemos algunas preguntas sobre la eduación y como llevaron a cabo el trabajo con el lipdub.
  • ¿Cómo se interactua para que los niños aprendan la igualdad en todos los ciclos que pasan a lo largo de su vida?

Con rutinas y juegos para que ellos vean como las cosas que realizan en el colegio las pueden llevar a la vida real
  • ¿Cómo habéis trabajado todo previamente al lipdub y en que crees que les ha beneficiado?

Trabajamos un par de días antes, ensayando los bailes y como tenían que estar, pero no les costó mucho a los niños, lo cogieron al instante. Además al ensayarlo en el aula pensaba que les iba a costar más adaptarse a un sitio más grande el día de la grabación y a distintos espacios, pero no todos sabían dónde tenían que estar y lo que tenían que hacer, se portaron muy bien.
Les ha beneficiado en el sentido de la coordinación, en saber en que puesto tenía que estar cada uno y además también sabían dónde tenían que estar sus compañeros.
  •  ¿Cómo  de importante es la educación desde tan pequeños?

Por las rutinas y hábitos que aprenden a esa edad, como a compartir, pedir por favor… Además se nota mucho los alumnos que llegan al colegio sin haber estado en la guardería con los que sí, se comportan de formas diferentes.
  • ¿Piensas que nuestro eslogan “El futuro es tu sueño” recoge bien el significado de la educación?

Sí, perfectamente está claro que cada uno sueña con su propio futuro y que cada uno con sus sueños se forma su futuro.



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